Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira FAFOPAI
Maria do Rosário de Moraes Querobim
II Pedagogia
Relatório de observação no Colégio Normal Estadual
Turma 1º médio “D”
Turno Tarde
Este relatório é uma síntese da observação realizada no Colégio Normal Estadual na turma do 1º médio D para observarmos a aula do professor Anderson, realizando mais uma atividade do projeto PIBID.
A observação teve inicio ás 13: h 00 min, com as organizações das cadeiras acabando assim com as conversas paralelas, o assunto da aula tratava-se dos povos bárbaros, abordando assim a história no mundo dentre as contribuições negativas e positivas. A turma participou bem estavam comportados, o educador usou o livro com recurso primordial e um breve resumo no quadro para explicar melhor o conteúdo. Porem vale ressaltar o uso de um meio tecnológico o microfone favorecendo assim a voz do educador durante a explicação, fazendo com que os alunos ouvissem melhor durante a aula.
Depois da explicação foi feito um breve exercício após o termino da aula nos dirigimos para biblioteca para discutirmos alguns fatos que estavam pendentes, pesquisamos algo sobre o tema proposto no projeto pesquisamos também alguns programas que favoreciam nosso estudo e nos ajudaria nas resenhas realizadas durante a semana. Depois dessa discursão nos dirigimos para a Escola Monteiro lobato para observarmos a feira de ciência que acontecia na referida escola.
Encerrando assim nossas atividades do dia 30 de outubro.

Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira FAFOPAI
Maria do Rosário de Moraes Querobim
II Pedagogia 30/10
Resenha critica sobre “Aprendizagem fora da escola a parti de programas educativos para computadores”

São muitas as dificuldades que devem ser superadas na educação quando se trata de aprendizagem de qualidade e fracasso escolar, preocupando assim pais e equipe escolar, fazendo com que eles possam ir em busca de algo que ajude a superar isto de uma forma mais objetiva. É quando surge ai o computador como ferramenta indispensável na educação dispondo assim de vários recursos educacionais que bastam apenas serem buscados e trabalhados na sala de aula e ate mesmo fora dela.
Se pararmos para analisar percebemos os mais variados programas, que a internet oferece como exemplo tem os cursos online, as faculdades á distância, os cursos de idiomas que também são oferecidos, favorecendo assim a vida de que não tem o tempo de cursar uma faculdade diariamente. Encontramos também aulas de reforço para turmas de fundamental e médio, que ajuda muito o desenvolvimento nas atividades escolares e avaliações bimestrais.
A internet pode e deve ser considerada como um meio de comunicação favorável para a atual realidade que vivenciamos afinal hoje nos temos o mundo em nossas mãos a qualquer momento podemos acessa-lo. Não adquirimos isto do dia para noite e sim com vários estudos que foram realizados pensando no bem das pessoas. Imaginem se não existissem faculdades á distância teria muitas pessoas que simplesmente conclui o fundamental e não teve tempo de cursar uma faculdade ou ate mesmo um cursinho preparatório para vestibular ou ate mesmo para se atualizar com os conteúdos trabalhados nas redes educacionais.
Faz-se necessário nos dias de hoje que nós se tornemos seres conectados a um mundo globalizado com muitas descobertas das quais favorecem muito nossa vida cotidiana. E quem ainda vive no mundo da simples caneta estar totalmente desligado da vida globalizada do mundo atualizado.

Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira FAFOPAI
Maria do Rosário de Moraes Querobim
II Pedagogia 30/10
Resenha critica sobre “Aprendizagem fora da escola a parti de programas educativos para computadores”

São muitas as dificuldades que devem ser superadas na educação quando se trata de aprendizagem de qualidade e fracasso escolar, preocupando assim pais e equipe escolar, fazendo com que eles possam ir em busca de algo que ajude a superar isto de uma forma mais objetiva. É quando surge ai o computador como ferramenta indispensável na educação dispondo assim de vários recursos educacionais que bastam apenas serem buscados e trabalhados na sala de aula e ate mesmo fora dela.
Se pararmos para analisar percebemos os mais variados programas, que a internet oferece como exemplo tem os cursos online, as faculdades á distância, os cursos de idiomas que também são oferecidos, favorecendo assim a vida de que não tem o tempo de cursar uma faculdade diariamente. Encontramos também aulas de reforço para turmas de fundamental e médio, que ajuda muito o desenvolvimento nas atividades escolares e avaliações bimestrais.
A internet pode e deve ser considerada como um meio de comunicação favorável para a atual realidade que vivenciamos afinal hoje nos temos o mundo em nossas mãos a qualquer momento podemos acessa-lo. Não adquirimos isto do dia para noite e sim com vários estudos que foram realizados pensando no bem das pessoas. Imaginem se não existissem faculdades á distância teria muitas pessoas que simplesmente conclui o fundamental e não teve tempo de cursar uma faculdade ou ate mesmo um cursinho preparatório para vestibular ou ate mesmo para se atualizar com os conteúdos trabalhados nas redes educacionais.
Faz-se necessário nos dias de hoje que nós se tornemos seres conectados a um mundo globalizado com muitas descobertas das quais favorecem muito nossa vida cotidiana. E quem ainda vive no mundo da simples caneta estar totalmente desligado da vida globalizada do mundo atualizado.

Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira FAFOPAI
Maria do Rosário de Moraes Querobim
II Pedagogia 30/10
Resenha critica sobre “Aprendizagem fora da escola a parti de programas educativos para computadores”

São muitas as dificuldades que devem ser superadas na educação quando se trata de aprendizagem de qualidade e fracasso escolar, preocupando assim pais e equipe escolar, fazendo com que eles possam ir em busca de algo que ajude a superar isto de uma forma mais objetiva. É quando surge ai o computador como ferramenta indispensável na educação dispondo assim de vários recursos educacionais que bastam apenas serem buscados e trabalhados na sala de aula e ate mesmo fora dela.
Se pararmos para analisar percebemos os mais variados programas, que a internet oferece como exemplo tem os cursos online, as faculdades á distância, os cursos de idiomas que também são oferecidos, favorecendo assim a vida de que não tem o tempo de cursar uma faculdade diariamente. Encontramos também aulas de reforço para turmas de fundamental e médio, que ajuda muito o desenvolvimento nas atividades escolares e avaliações bimestrais.
A internet pode e deve ser considerada como um meio de comunicação favorável para a atual realidade que vivenciamos afinal hoje nos temos o mundo em nossas mãos a qualquer momento podemos acessa-lo. Não adquirimos isto do dia para noite e sim com vários estudos que foram realizados pensando no bem das pessoas. Imaginem se não existissem faculdades á distância teria muitas pessoas que simplesmente conclui o fundamental e não teve tempo de cursar uma faculdade ou ate mesmo um cursinho preparatório para vestibular ou ate mesmo para se atualizar com os conteúdos trabalhados nas redes educacionais.
Faz-se necessário nos dias de hoje que nós se tornemos seres conectados a um mundo globalizado com muitas descobertas das quais favorecem muito nossa vida cotidiana. E quem ainda vive no mundo da simples caneta estar totalmente desligado da vida globalizada do mundo atualizado.

Resenha Crítica: A máquina como mediadora pedagógica no Brasil e no mundo

Por: Tacieli Barbosa Ferreira

Diante de um estudo realizado pela TNS Global, em novembro de 2008, junto a 27.500 internautas de 16 países que utilizam a internet de forma ampla, concluiu-se que as pessoas ficam em média 30% do seu tempo conectado a internet. Dessa forma a educação precisa usar esses recursos disponíveis no mundo atual para aprimorar a educação, ao passo que, os educadores devem tentar ao máximo interligar o real com o virtual dos educandos.
Como afirma Moran: Cada vez mais, os recursos tecnológicos (vídeo, computadores, redes digitais, internet) estão interligando milhões de usuários em todo o mundo, alterando as rotinas de trabalho e de estudo, de tal modo que a escola não deve ficar à margem do processo histórico pela qual vem passando a sociedade e o professor não podem ficar desconectados. (MORAN)
Infelizmente a educação no Brasil atualmente ainda é pura utopia, sendo que muito falta para ocorrer a inclusão digital, precisamos sair um pouco da teoria e partir para a prática, ao passo que uma deve estar sempre acompanhada da outra.